WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
![WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版精美图片](https://img3m3.ddimg.cn/15/6/22770213-1_h_1.jpg)
WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版电子书下载地址
- 文件名
- [epub 下载] WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 epub格式电子书
- [azw3 下载] WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 azw3格式电子书
- [pdf 下载] WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 pdf格式电子书
- [txt 下载] WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 txt格式电子书
- [mobi 下载] WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 mobi格式电子书
- [word 下载] WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 word格式电子书
- [kindle 下载] WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版 kindle格式电子书
内容简介:
Somewhere. . . there is a place of sanity where education is
intense and substantive. . . . It's in that place that Deborah
Meier has been working all these years. Her voice conveys a life of
struggle in the front lines-victories and losses, hopes and
disappointments. . . . It's a voice our nation needs to hear.
--Jonathan Kozol, from the Foreword
Acclaimed educator Deborah Meier offers a fresh take on
standardized tests. While others have criticized standards and what
they measure, Meier rejects the very idea of a centralized
authority that dictates how and what teachers teach.
Standardization, she argues, prevents citizens-including
teachers-from emerging as thoughtful, responsible adults, seriously
engaged with shaping their own schools, classrooms, and
communities. As a result, young people can't learn from them how to
be thoughtful, responsible adults and good citizens, the primary
goal of public education in a democracy.
The New Democracy Forum is a series of short paperback originals
exploring creative solutions to our most urgent national
concerns.
"A civic treasure. . . . A truly good idea, carried out with
intelligence and panache." --Robert Pinsky
书籍目录:
暂无相关目录,正在全力查找中!
作者介绍:
Deborah Meier is the author of The Power of Their Ideas. She
is principal of the Mission Hill School in Boston,
Massachusetts.
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
在线阅读/听书/购买/PDF下载地址:
原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
暂无其它内容!
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
使用便利性:8分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:8分
加载速度:5分
安全性:3分
稳定性:5分
搜索功能:8分
下载便捷性:4分
下载点评
- 值得购买(113+)
- 不亏(618+)
- 无颠倒(459+)
- 差评(594+)
- 方便(70+)
- 实惠(265+)
- 赞(88+)
- 目录完整(140+)
- 藏书馆(133+)
- 少量广告(642+)
- 图书多(324+)
- 傻瓜式服务(162+)
下载评价
- 网友 扈***洁:
还不错啊,挺好
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
- 网友 芮***枫:
有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
- 网友 谢***灵:
推荐,啥格式都有
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 温***欣:
可以可以可以
- 网友 步***青:
。。。。。好
- 网友 宫***玉:
我说完了。
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
喜欢"WILL STANDARDS SAVE PUBL EDUC(ISBN=9780807004418) 英文原版"的人也看了
虫子旁 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
习作教学设计(6年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
布光是门大学问 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
它们的性 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
光传送网 OTN 技术、设备及工程应用 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
中国教育网络舆情发展报告2013 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
经济犯罪侦查(2007版) 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
驼峰上的爱(冯苓植文集 草原小说集) 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
2023秋新版黄冈随堂笔记人教版语文三年级上册小学课前预习书语文同步训练人教版同步练习册学霸课堂黄岗笔记三年级 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
预测控制系统及其应用/电气自动化新技术丛书 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 公司金融 (基础篇·英文版第12版) 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 睡姑娘(花雨·594) 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 语文 二年级 上册 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 新版家庭藏书-名家选集卷-秦观集 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 参透Delphi/Kylix 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 李遇秋手风琴曲集 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 画点叶子 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 高电压工程(第5版) 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 成吉思汗 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
- 交通数据科学:编程实践指南 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:3分