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情绪行为异常儿童教育书籍详细信息

  • ISBN:9787530949221
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2007-05
  • 页数:206
  • 价格:18.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

  本书是“全国特殊师范教育专业课规划教材”之一的“情绪行为异常儿童教育”专册,书中较为系统地介绍了常见儿童行为与情绪障碍问题的病因、发病机制及日常表现和治疗训练措施。力求在有限的篇幅中用较为详尽的资料和明确的观点,深入浅出地叙述清楚相关的内容和概念。


书籍目录:

特殊教育师资培训工作需要大家关注(代序言)

前言

章 儿童心理及行为发展

节 影响儿童心理及行为发展的因素

第二节 婴儿期儿童心理及行为发展

第三节 学龄前期儿童心理及行为发展

第四节 学龄初期儿童心理及行为发展

第五节 少年期儿童心理及行为发展

思考题

第二章 精绪与行为障碍儿童的鉴别诊断

节 病史资料收集

第二节 神经系统及精神状态检查

第三节 行为量表

第四节 心理测验

思考题

第三章 儿童发展过程中的一般行为问题

节 一般行为问题概述

第二节 吮吸手指

第三节 咬指甲

第四节 依赖性

第五节 退缩行为

第六节 发脾气

第七节 拔毛发癖

第八节 习惯性擦腿动作

思考题

第四章 儿童精绪障碍

节 焦虑症

第二节 强迫症

第三节 恐怖症

第四节 学校恐怖症

第五节 癔症

第六节 抑郁症

思考题

第五章 儿童语言障碍

节 发展性语言障碍

第二节 发展性语音不清

第三节 口吃

第四节 选择性缄默

思考题

第六章 儿童进食障碍

节 婴儿反刍

第二节 神经性厌食症

第三节 贪食症

第四节 儿童时期溃疡病

第五节 异食癖

思考题

第七章 儿童遗尿症及遗便症

节 儿童遗尿症

第二节 儿童遗便症

思考题

第八章 儿童睡眠障碍

节 睡眠概述

第二节 梦魇

第三节 夜惊

第四节 睡行症

第五节 睡眠不安

思考题

第九章 儿童多动症

节 儿童多动症表现

第二节 儿童多动症病因

第三节 儿童多动症鉴别诊断

第四节 多动症防治

思考题

第十章 抽动障碍

节 儿童抽动症

第二节 抽动一秽语综合征

思考题

第十一章 儿童学习障碍

节 学习障碍表现

第二节 学习障碍的病因

第三节 学习障碍鉴别与诊断

第四节 学习障碍防治

思考题

第十二章 儿童孤独症

节 儿童孤独症的表现

第二节 儿童孤独症的病因

第三节 儿童孤独症的鉴别和诊断

第四节 儿童孤独症的防治

思考题

第十三章 儿童心理治疗

节 儿童心理治疗概述

第二节 精神分析心理治疗

第三节 集体心理治疗

第四节 儿童行为治疗

第五节 认知治疗

第六节 家庭治疗

思考题

主要参考资料


作者介绍:

  唐健,女,生于1966年2月。1990年毕业于北京大学经济学院,经济学硕士,研究员,中国土地勘测规划院地政研究中心副主任。主要研究领域为土地经济、土地制度与政策。主持、参与多项*、省部级研究项目,获部级科技进步二等奖两次,出版专著两部,发表论文多篇。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书摘插图


媒体评论


前言


书籍介绍

《情绪行为异常儿童教育》是“全国特殊师范教育专业课规划教材”之一的“情绪行为异常儿童教育”专册,书中较为系统地介绍了常见儿童行为与情绪障碍问题的病因、发病机制及日常表现和治疗训练措施。力求在有限的篇幅中用较为详尽的资料和明确的观点,深入浅出地叙述清楚相关的内容和概念。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:8分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:5分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:3分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:3分

  • 事实准确性:6分

  • 文化贡献:5分


网站评分

  • 书籍多样性:8分

  • 书籍信息完全性:8分

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