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本书针对儿童成长过程中的心理特点，从实际出发，围绕教育、生活、学习、纠错、交往及性6个方面介绍了心理保健的禁忌知识。内容丰富，知识新颖，通俗易懂，可读性强，适合儿童家长及幼儿园、中小学老师阅读。

一、教育心理

1．忌忽视对儿童的早期教育

2．忌因孩子小而没有规矩

3．对处在“三岁危机期”的孩子忌过多迁就

4．对孩子该做的事情忌采取讨论式

5．家长与幼儿园老师忌缺乏沟通

6．忌父母在孩子心目中没有地位

7．家长在孩子面前应做到八忌

8．忌用权威管教孩子

9．忌对孩子爱之深而求不严

10．忌父亲对孩子只养不教

11．当父亲的对孩子忌没有正确权威

12．家长在孩子面前忌起不到表率作用

13．不要忽视自己的言行对孩子产生的影响

14．家长忌不知道心理健康的标准

15．忌做没有知识的父母

16．忌未引导孩子在模仿中摒恶扬善

17．忌家庭的“精神垃圾”毒害孩子

18．忌早期教育中忽视法制教育

19．忌忽视社会公德教育

20．教育孩子忌重才轻德

21．忌忽视对孩子进行爱国主义和艰苦朴素的教育

22．忌把孩子爱成利己主义者

23．忌忽视对孩子爱心和同情心的培养

……

二、生活心理

三、学习心理

四、纠错心理

五、交往心理

六、性心理

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编辑推荐

全书共分6部分，从客观实际出发，围绕儿童教育心理、生活心理、学习心理、纠错心理、交往心理及性心理上存在的问题，分析了原因，介绍了心理保健的禁忌知识。内容丰富，科学实用，通俗易懂，适合儿童家长及幼儿园、中小学老师阅读。

书籍介绍

本书针对儿童成长过程中的心理特点，从实际出发，围绕教育、生活、学习、纠错、交往及性6个方面介绍了心理保健的禁忌知识。内容丰富，知识新颖，通俗易懂，可读性强，适合儿童家长及幼儿园、中小学老师阅读。