点击选择搜索分类
智悦幻境阁 -如何提高学生学习质量

如何提高学生学习质量 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

如何提高学生学习质量精美图片

如何提高学生学习质量电子书下载地址

》如何提高学生学习质量电子书籍版权问题 请点击这里查看《

如何提高学生学习质量书籍详细信息

  • ISBN：9787301227152
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2013-7
  • 页数：224
  • 价格：35.00
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

《21世纪高校教师职业发展读本：如何提高学生学习质量》梳理了三十多年来对高校学生学习情况的研究，揭示了大学教学成功背后的关键原理——充分理解、把握学生对具体学习情境的独特感知，致力于改进学生对学习的认识及方法。

全书紧紧围绕作者提出的“关于学生学习的学习环境论模式”展开，清晰地展示出学生的先有经验、对所处学习情境的感知、学习方法以及学习结果这四者之间紧密的联系。教师，可以通过干预学生对具体教学情境的感知，创造条件改变学生在现有教学情境下的学习观、学习取向和学习方法，同时，教师还应根据自己对学生所处情境的理解来改变、调整自己的教学方法，更新自己的教学经验。

书籍目录：

第一章 高校里的教与学

为什么他们的成绩天壤之别

两种不同质的学习方法

课堂教学

对教学的研究

本章小结

第二章 高校教与学的理解模式

引言

教学的预测一过程一结果模式

对学习相关性研究的综述

理解学习差异性的模式

对大学教学的相关性研究

本章小结

第三章 学生的先有学习经验

引言

体验学生先有经验的差异性

对学生先有经验差异性的研究

根据不同先有经验遵循不同的教学原则

体现这些教学原则的课堂研究和课堂实践实例

本章小结

第四章 学生对所处学习情景的感知

引言

体验学生对所处学习情景的不同感知

描述学生对学习情景不同感知的研究

根据学生对学习情景感知的差异性提出的实践原则

与以上教学原则相关的课堂研究及课堂实践实例

针对学生对多项选择考试感知情况的课堂研究

本章小结

第五章 学生的学习方法

引言

体验学生学习方法的差异性

对学习方法差异性的研究

从学习方法差异性研究获得的教学实践原则

教学实践原则运用实例及课堂教学研究

本章小结

第六章 学生的学习结果

引言

体验学生学习效果的差异性

关于学生学习效果差异性的研究

根据学习效果差异性所得的教学实践原则

运用教学实践原则的具体实例，包括课堂研究

本章小结

第七章 高校教学经验

引言

体验教师的不同教学经验

对大学教师教学经验差异性的研究

和教师教学经验差异性相关的实践原则

与教学原则有关的教学实践和研究实例

本章小结

第八章 理解教与学

对本书所持教学观的总结

从本书学习观产生的实践原则

这些实践原则对课堂教学的启示

本书教学观对课堂教学研究的启示

本书学习观对学术研究的启示

结语

附录 教学方法量表

参考文献

英汉译名对照

作者介绍：

迈克尔·普洛瑟，澳大利亚拉筹伯大学（La Trobe University）学术研究室教授兼主任，曾在英国、瑞典和澳大利亚等国多所大学从事过教学研究。他多年来一直从事高校教与学的专业研究。

基思·特里格维尔，悉尼科技大学（the University of Technology，Sidney）教学中心副教授兼主任。他的研究领域是高校教学以及高校领导力培养。

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：如何提高学生学习质量在线阅读

在线听书地址：如何提高学生学习质量在线收听

在线购买地址：如何提高学生学习质量在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

书籍介绍

《21世纪高校教师职业发展读本：如何提高学生学习质量》梳理了三十多年来对高校学生学习情况的研究，揭示了大学教学成功背后的关键原理——充分理解、把握学生对具体学习情境的独特感知，致力于改进学生对学习的认识及方法。

全书紧紧围绕作者提出的“关于学生学习的学习环境论模式”展开，清晰地展示出学生的先有经验、对所处学习情境的感知、学习方法以及学习结果这四者之间紧密的联系。教师，可以通过干预学生对具体教学情境的感知，创造条件改变学生在现有教学情境下的学习观、学习取向和学习方法，同时，教师还应根据自己对学生所处情境的理解来改变、调整自己的教学方法，更新自己的教学经验。

书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：7分

  • 思想传递：4分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：6分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：3分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：9分

  • 书籍格式兼容性：5分

  • 是否包含广告：3分

  • 加载速度：4分

  • 安全性：9分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：7分

  • 下载便捷性：3分

下载点评

  • 内涵好书(479+)
  • 引人入胜(295+)
  • 快捷(621+)
  • 图书多(663+)
  • txt(183+)
  • 无缺页(188+)
  • 图文清晰(203+)
  • 中评(612+)
  • 推荐购买(324+)
  • 情节曲折(417+)
  • 内容完整(603+)

下载评价

  • 网友 康***溪：

    强烈推荐！！！

  • 网友 郗***兰：

    网站体验不错

  • 网友 辛***玮：

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 寇***音：

    好，真的挺使用的！

  • 网友 曾***玉：

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！

  • 网友 石***致：

    挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。

  • 网友 陈***秋：

    不错，图文清晰，无错版，可以入手。

  • 网友 权***颜：

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 益***琴：

    好书都要花钱，如果要学习，建议买实体书；如果只是娱乐，看看这个网站，对你来说，是很好的选择。

  • 网友 瞿***香：

    非常好就是加载有点儿慢。

  • 网友 马***偲：

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 堵***格：

    OK，还可以

  • 网友 饶***丽：

    下载方式特简单，一直点就好了。

喜欢"如何提高学生学习质量"的人也看了

如何提高学生学习质量分类索引数据信息

ISBN：9787301227152
出版社：暂无出版社
出版日期：2013-7
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 智悦幻境阁 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。