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寄语:
入选小学语文二年级课本 “东方安徒生”陈伯吹精选作品集 精准刻画性格各异的动物形象,让孩子从中受到教益和启发
内容简介:
本书是陈伯吹的作品精选集,收录了《一匹出色的马》《一只想飞的猫》《骆驼寻宝记》等。陈伯吹在童话中塑造了一系列生动饱满的动物形象,如不切实际想飞的猫、坚持信念寻宝的骆驼,在这些具有典型性格的动物身上,寄托了作者对儿童的殷切期盼。这些作品具有浓郁的中国民族特色,令人百读不厌。
书籍目录:
001 一匹出色的马
004 一只想飞的猫
052 骆驼寻宝记
作者介绍:
陈伯吹(1906—1977),中国著名的儿童文学作家,被誉为“东方安徒生”,在海内外享有极高的声誉。著有童话集《一只想飞的猫》,评论集《儿童文学简论》等。
出版社信息:
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书籍摘录:
陈伯吹先生的童话创作
樊发稼
陈伯吹先生是我国儿童文学的泰斗、一代宗师。
在儿童文学领域, 陈伯吹先生是典型的“多面手”,诸种体裁样式的作品,他都写:童话、小说、散文、诗歌、报告文学、剧本、寓言以及外国优秀作品的翻译等,而且都有精品力作传世。冰心曾盛赞他的作品“内容丰富,故事有趣,文字清新”。从和伯吹先生的谈话,以及从他的一些“自况”文章中,我感觉他对自己的创作,更看重童话。
陈伯吹先生早期的童话,基本上是通过编织一个简单的幻想故事,向小读者讲明某一个道理。这也是我国“五四”童话作家们大体遵循的一种比较初级的创作路数。
1949年以后,伯吹先生创作的童话有《小火车头》《一幕若有其事的喜剧》 《小毛驴愿意做什么》 《一只想飞的猫》,等等。《一只想飞的猫》是其中一篇代表作。作品写的是一只猫,爱吹牛,老是说“昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个耗子”,他淘气顽皮,骄傲自大,不肯刻苦学习,后硬是不切实际地想飞起来,结果从树上重重地摔下来。故事情节十分生动有趣,例如猫从窗子里跳出来打碎了种着仙人掌的瓷花盆,说:“那算什么,我是猫!”猫没有道歉一声,连头也不回一下,只弓起了背,竖起了尾巴,慢腾腾地跨开大步,若无其事地向前走……“嘎——”猫忽然停住了脚步,耳朵高高地竖起来,招了两招,就撒开四条腿飞奔过去。猫吹嘘自己是渔业家,硬着头皮给公鸡们表演钓鱼,他把尾巴插入湖里,这时正好有一条乌鱼游过,把猫的尾巴当作是一条虫咬住,猫痛极了,把尾巴一甩,真的钓起了那条乌鱼,猫骄傲得不得了:我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼!但猫尾巴上的伤口却掩盖不住,大家纷纷嘲笑他……作品正是通过一系列生动的情节、细节,入木三分地揭示了这只“想飞的猫”的骄傲虚荣心理和好逸恶劳的毛病。蒋风主编的《中国当代儿童文学史》(河北少年儿童出版社,1991年)这样评析这篇作品:作为一篇优秀的教育童话,《一只想飞的猫》通篇没有一句说教。作者没有直言面斥小读者,而是巧妙地将道德教育潜藏在一个轻松幽默的故事中,通过“一只想飞的猫”想捉蝴蝶而被蝴蝶捉弄,吹嘘自己是钓鱼能手而被乌鱼咬住了尾巴,幻想能飞而从树上重重摔了下来等情节,委婉地讽喻了儿童中存在的骄傲自大、不切实际的幻想,使儿童在嘲笑“一只想飞的猫”出乖露丑的同时受到有益的启发和教育。这是这篇童话被儿童所乐于接受的一个重要原因。?
《一只想飞的猫》在塑造童话人物形象方面,取得了可喜的成功,作品主人公——那只想飞的猫的骄傲、逞强、好高骛远、虚荣心重、自以为是、瞧不起别人等性格特征,通过其言语和所作所为,展示得异常生动;作品中的其他“人物”诸如蝴蝶、鸭子、公鸡、小麻雀等的形象及其性格特征,也莫不刻画得栩栩如生。如果说,伯吹先生的某些早期童话由于对国外童话的借鉴难免带有某种“洋味”的话,那么,《一只想飞的猫》就是一篇具有浓郁的中国民族特色和气派的童话作品了。所以这篇童话对伯吹先生的童话创作是具有标志性意义的。无论是当时还是现在,《一只想飞的猫》都是一篇难得的翘楚之作。
“文革”期间,伯吹先生和许多正直的作家一样,遭到迫害,曾被造反派抄家——抄走了全部宝贵的藏书和资料,创作上无奈地留下了一段空白。此后到他1997年逝世的二十年时间里,伯吹先生奇迹般地在耄耋之年重新焕发创作青春,写出了大量作品、理论评论文章。
《骆驼寻宝记》是伯吹先生自己比较喜欢和十分看重的一部中篇童话,也应该是他在新时期童话、也是他晚年童话的代表作。这篇近两万字的童话,叙述的是:“哎哟,在那遥远的地方有一宗无价之宝哪!”——“旅行家”燕子将这一好消息传开后,“惹得飞禽走兽们个个雄心勃勃,跃跃欲试,连一分一秒都待不住,火烧火燎地要寻宝去”。于是,大象、金丝猴、长颈鹿、乌鸦、大黑熊、袋鼠……纷纷从山岭、沼泽、森林和沙漠地带,涌向平原的宽阔大道,个个都在喊同一句话:“寻宝去!寻宝去!……”可是不到三天,这些动物有的泄了气,有的怕苦怕累,有的相互猜疑相互吵架,一个个都无心寻宝,便回头走了。只有一只因帮人于困境冻瘸了腿的双峰骆驼,还坚持默默地走着,走着。它历经种种困难,终于来到了“珍宝关”。——付出了千辛万苦的代价终于抵达了宝地,但它却未为这里唾手可得的种种金银宝器所动,因为它珍视的、它需要的正是仙女所说的“思想的宝”。感动于骆驼对自己家乡的无限热爱之情,仙女送给它一篮它真正喜欢的“宝”,这就是:保水源、耐盐碱的胡杨,沙地造林的沙枣,耐旱、耐碱、耐寒的罗布麻,以及沙芦草、芨芨草和梭梭草、骆驼刺的种子。它把这些“宝”带回去,要让家乡今天的沙漠,明天变得万紫千红,“成为美丽的好地方”。骆驼对于此“宝”彼“宝”的取舍,充分反映了它那美好高贵的心灵。——而这,正是作者要热烈予以讴歌的。
我之所以比较详细地介绍和评述《骆驼寻宝记》,是因为这部童话的价值和意义,似乎至今未为更多的研究者充分认识到。这部作品无论在主题思想、艺术技法等方面,确实都有很多可以“赏评”之处。作品的主旨,毫无疑问是肯定和歌颂一种不畏艰苦、不屈不挠、积极进取、热爱家乡故土、竭诚为他人和群体谋利益的高贵精神,而且我以为这部作品从某种意义上讲,是伯吹先生的自况之作。只要回顾伯吹先生曲折又不无坎坷的一生,和他在任何情况下坚持献身于儿童教育和儿童文学事业的动人事迹,就不难体察到他身上那种一以贯之、弥足珍贵的“骆驼精神”。
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书中《一匹出色的马》入选二年级下册课文
从性格各异的动物身上,受到启发和教育
著名童话作家樊发稼精心导读,带孩子读透一本书
网站评分
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还不错啊,挺好
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下载速度很快,我选择的是epub格式
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不错。。。。。
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我说完了。
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五星好评哦
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:3分