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内容简介:
《护理礼仪与形体(护理专业全国医药类高职高专规划教材)》编著者位汶军等。
《护理礼仪与形体(护理专业全国医药类高职高专规划教材)》内容提要:本书共十一章,主要介绍了礼仪的发展简史、基本概念,护理专业人员的仪容仪表、服饰、言谈、举止、社交、工作、涉外等方面的礼仪要求,并从实践方面介绍了培养高雅气质与风度,矫正和塑造优美形体的方法。本书结构完整,图文并茂,注重科学性、思想性、指导性和实用性,可供高职高专护理及相关医学专业使用,也可作为临床医护人员提高自身素质、加强人文修养的参考书。
书籍目录:
章 绪论
节 礼仪概述
一、礼的内涵与现代礼仪
二、礼仪的起源与发展
三、礼仪的基本概念
四、礼仪的作用
五、礼仪的基本原则
六、礼仪的表现形式
第二节 护理礼仪的修养
一、护理礼仪修养的重要性
二、护理礼仪修养培养的内容
第二章 护士仪容仪表礼仪
节 仪容仪表礼仪
一、头发养护与发型设计
二、面容养护与化妆
三、肢体修饰
第二节 表情礼仪
一、眼神与注视礼仪
二、微笑礼仪
第三章 护士服饰礼仪
节 着装
一、着装的基本原则
二、色彩的运用.
三、西装的穿法
第二节 佩饰
一、气质与首饰相配原则
二、首饰佩戴方法
第三节 护理人员的服饰礼仪
一、护士着装的原则
二、护士着装具体要求
第四章 护士的言谈礼仪
节 言谈的基本礼仪
一、使用敬语、谦语、雅语
二、日常场合应对
第二节 言谈的艺术
一、言谈的艺术
二、言谈的技巧
第三节 护理工作中的言谈礼仪
一、护士语言应注意的原则
二、护士语言的要求
三、护士的态势语言
四、护士日常规范用语
第五章 护士举止礼仪
节 手势
一、基本手势
二、禁忌手势
三、常见手势语
第二节 站姿
一、基本站姿
二、禁忌站姿
第三节 坐姿
一、基本坐姿
二、禁忌坐姿
第四节 行姿
一、基本行姿
二、禁忌行姿
第五节 蹲姿
一、基本蹲姿
二、禁忌蹲姿
第六节 护理工作中的举止礼仪
一、站立有相
二、落座有姿
三、行走有态
四、举手有礼
第六章 护士社交礼仪
第七章 护士工作礼仪
第八章 护士涉外礼仪
第九章 其他礼仪
第十章 形体训练
第十一章 礼仪、形体模拟训练
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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《护理礼仪与形体(护理专业全国医药类高职高专规划教材)》编著者位汶军等。
本教材从理论和实践两方面全面系统地介绍了护理专业人员应当掌握的礼仪常识和形体美的训练方法。本书共分为十一章,**章至第九章主要介绍礼仪的发展简史、基本概念及学习礼仪的重要性等;对护理专业人员的仪容、举止、服饰、言谈、社交、工作等方面的礼仪要求作了全面的介绍。第十章主要对形体美的内容与特点、功能与作用、目的和意义、评价标准、形体测量与评价方法、美体运动处方作了明确阐述。第十一章礼仪、形体模拟训练,从基本姿态控制训练、形体素质训练、常见异常体型的矫正等方面介绍了培养高雅气质与风度、矫正和塑造优美形体的方法。本书结构完整,图文并茂,内容通俗易懂,理论与实际紧密结合,注重科学性、思想性、指导性和实用性,可供高职高专护理等相关医学专业使用,也可作为临床医护人员提高自身素质、加强人文修养的参考书。
书籍介绍
《护理礼仪与形体(护理专业全国医药类高职高专规划教材)》编著者位汶军等。
《护理礼仪与形体(护理专业全国医药类高职高专规划教材)》内容提要:本书共十一章,主要介绍了礼仪的发展简史、基本概念,护理专业人员的仪容仪表、服饰、言谈、举止、社交、工作、涉外等方面的礼仪要求,并从实践方面介绍了培养高雅气质与风度,矫正和塑造优美形体的方法。本书结构完整,图文并茂,注重科学性、思想性、指导性和实用性,可供高职高专护理及相关医学专业使用,也可作为临床医护人员提高自身素质、加强人文修养的参考书。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:5分