手不是用来打人的（儿童好品德系列，全5册）孩子多读就见效的习惯养成书，缓解新手爸妈育儿焦虑，王志庚、孙莉莉、朱爱朝推荐 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

《手不是用来打人的》

孩子推搡打人似乎很常见，该怎么办呢？手是用来问好、玩游戏，还能帮助人、照顾自己，当我们学会控制自己的情绪，就能释放善意和友好了。

《语言不是用来伤人的》

我们的语言能帮助人，也能伤害人。让我们一起学习如何选择说什么以及怎么说吧。如果出口伤人了，记得说“对不起”哦，一定有意想不到的收获。

《细菌不是用来分享的》

孩子打喷嚏、咳嗽、流鼻涕随时可见。什么东西又让孩子生病呢？让我们一起了解细菌是什么，哪里可能滋生细菌，如何避免细菌传播吧。

《尾巴不是用来扯的》

宠物虽然不会说话，但它们会与人交流！让我们一起学会留意动物通过不同的肢体动作发出的信号，我们将知道如何善待和保护动物啦。

《嗓门不是用来嚷嚷的》

孩子似乎天生就爱大喊大叫。应该在上面地方和声细语？上面时候又可以高声喊叫呢？我们的嗓门充满了力量，如何使用它，就看你的选择了。

每册书后特别设有写给大人的话，里面有众多和孩子一起讨论的话题以及相关活动的建议。

《手不是用来打人的》

《语言不是用来伤人的》

《细菌不是用来分享的》

《尾巴不是用来扯的》

《嗓门不是用来嚷嚷的》

玛丁妮·阿加西：

玛丁妮博士，是一位著名临床治疗师，在学校、社区、看护院和私人诊所均担任行为顾问，为儿童和家庭提供咨询服务，具有丰富的育儿经验。同时，她还是相关研讨会和小组的负责人，在沟通技巧、抚养下一代、制止滥用药物、虐待儿童、离婚和自尊心等方面提供重要建议和咨询。成功创作了《手不是用来打人的》一书，启发美国自由精神出版社发行了《儿童好品德系列》读物。

伊丽莎白·弗迪克

拥有丰富育儿经验的畅销书作家，毕业于美国明尼苏达州学府哈姆林大学，担任过美国Free Spirit Publishing 的编辑。受图书《手不是用来打人的》的影响，25 年来，立志于为儿童创作，力求满足孩子们的社交和情感需求，并为他们提供各种技能培训和心灵慰藉。先后创作了40多本书，其中《儿童好品德系列》获奖累累，还获得了美国国家育儿中心（National Parenting Center Seal）专业认证。

玛丽卡·海因莱因

获奖插画师，毕业于美国公立常青藤威斯康星大学麦迪逊分校，并在世界四大时装设计大学之一的伦敦中央圣马丁学院深造，关注的对象聚焦于儿童、青少年、父母和老师。职业生涯起步于《手不是用来打人的》一书，之后创作了众多与儿童有关的插画，并且屡次获奖，包括美国著名父母杂志《创意儿童》（Creative Child Magazine）奖等。

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亲爱的大人们：

能够成为孩子人生的一部分，无论是作为父母亲，老师，还是朋友，都是一种莫大的荣幸。作为照顾孩子的大人，我们的任务之一就是逐步将正确的人生观告诉给孩子，以便引导他们现在和未来的生活。其中重要的人生观之一就是拒绝暴力，行为举止要平和友好。

我们必须帮助孩子们认识到暴力永远是错误的，他们可以做出更好的选择，表现出友善和关爱。这也是《手不是用来打人的》一书的中心主题。这些主题都与爱、友好、赞同、尊重、耐心、鼓励、坚持、荣誉以及忠诚紧密联系在一起。所有孩子都能学会用自己的双手照顾自己，并且关爱他人。

你可以大声将《手不是用来打人的》一书念给一个孩子、一个小组或者整个班级听。本书简单明了地解释了为什么打人是不正确、不健全的行为，鼓励孩子们思考并且练习相应的行为，以便培养出自尊和自我意识，学会尊重、关爱他人，为自己的行为负责，并且享受乐趣。

在本书后，你会看到一些背景信息，和孩子共同活动的建议，以及相关的参考和拓展资料。

我希望你们能够一而再，再而三地与他人分享本书，以便孩子们进一步了解自己的能力。我相信，所有的孩子都能学会用正确的方式使用自己的双手，以及身体的其他部位。

为你鼓掌！

爱你们的

玛丁妮

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编辑推荐

手用来打人，还是用来帮助人？语言用来伤人，还是用来让彼此高兴？

扯宠物的尾巴，宠物就会受到伤害；不及时清洁身体，细菌就会侵害孩子。

大喊大叫，不光伤人的耳朵，还伤人的心……

童年如白纸，小小的道理，细微的行为纠正，都有其终生受益的用处。

◆美国国家育儿中心专业认证；

◆美国著名父母杂志《创意儿童》卓越童书奖、奖；

◆《读书吧，美国！》杂志精选图书奖；

◆iParenting Media受欢迎奖；

◆美国中西部独立出版商协会优质童书奖；

◆美国玩具博士Dr.Toy儿童产品奖、十佳社会责任产品奖；

◆美国奥本海姆玩具组合白金奖、金印奖、特别奖；

◆美国防止虐待动物协会ASPCA亨利·伯格童书奖。

1.孩子一读就见效的习惯养成书，帮助孩子从容、自信成长，缓解新手爸妈育儿焦虑，大陆畅销350万册。

2.五大主题，帮助孩子建立规则，修正行为，学会表达，讲究卫生，关爱动物，养成终身受益的好习惯、好品德。

3.这套书用贴近儿童的生活事例，启发孩子关照自我和反思。童年如白纸，细微的行为纠正，都有其终生受益的用处，帮助孩子培养同理心，学会友好表达自己，与世界更好相处。

4.每册书末均设有写给大人的话，里面有众多和孩子一起讨论的话题以及相关活动的建议，帮助父母和幼儿园掌握科学的育儿方式，轻松助力孩子跨越成长障碍。

5.行为治疗师献给新手爸妈。首都图书馆馆长 王志庚、学前教育专家 孙莉莉、百年学府“长沙育才学校”校长 朱爱朝 联袂推荐。

书摘插图

媒体评论

这是一套贴近儿童心理、科学实用的儿童习惯养成主题图画书，从儿童的自我认知、情绪管理到自我教育，从语言规范、生活习惯到社会行为，这套书用贴近儿童的生活事例，启发孩子们关照自我和反思，进而引导他们养成人生的好习惯。可以说，这不仅是一套写给孩子们的习惯养成图画书，也是一套写给家长们的科学育儿指南书。

——首都图书馆馆长 王志庚

儿童在社会交往中逐步形成规则意识，然而规则意识不等于简单的对权威的服从，他们需要理解规则是如何制定的，规则对人类个体和群体意味着什么。只有当儿童真正意识到规则、习俗、交往原则背后的生存意义时，他们才能发自内心地去遵守那些对他们有益的规定。这个过程可能比简单的奖惩机制来的麻烦和漫长，但它是一个公民社会成员塑造的必要过程。这套书可以帮助孩子理解作为一个社会成员的行为守则，也帮助成人学会和孩子一同讨论社会规范与人际关系话题。

——学前教育专家，孙莉莉

丛书从生活场景出发，将儿童在成长过程中遇到的情绪和行为上的困扰呈现，并予以恰当的帮助和引导，让这一切一一化解。养育者也能从中学习到如何一步步引导孩子突破自我，跨越障碍，获得成长。本丛书堪称儿童良好品德养成道路上的好向导。

——百年学府“长沙育才学校”校长 朱爱朝

非常出色的书，家里和幼儿园都应该拥有一本。

——美国图书排行榜

这套书是帮助儿童走向社会化的极好教具，是学前教育经验非常重要的组成部分。

——Mamiverse.com网站

强烈推荐《手不是用来打人的》，这本家长和儿童看护者们理想的“朗读”书。

——美观中西部书评

 《手不是用来打人的》提供孩子非暴力或其他非伤害行为，引导他们更积极友好地与他人打交道。

——《学校图书馆》杂志

这是一本值得收藏的书，无论你是家长，教师，还是儿童看护者。当你的孩子或学生需要提醒保持平静和安宁时，这是很好的参考书。

——Chasing Supermom博客

《尾巴不是用来扯的》是一本很有趣的书，肯定会受到家长、他们的孩子——以及他们的宠物的欢迎！

　　——电视节目《杰克·汉纳的动物历险》主持人，杰克·汉纳

聚焦儿童健康中日渐引起重视的一方面。每位小儿科医生和家庭医生的候诊室，每家儿童保健中心以及小学都应该放置《细菌不是用来分享的》这本书。

——医学博士，约瑟夫·J·索卡洛斯基

《语言不是用来伤人的》不仅让你和孩子们在睡前（或其他任何时间）依偎在一起变得更有趣，而且也教会了孩子们知道用尊重和爱的方式使用语言的重要性，以及学会解决冲突，而非升级冲突。海因莱因的插图捕捉到孩子们的想象力，因为她关注到了来自不同种族的孩子们。

——noirbaby.com网站

《嗓门不是用来嚷嚷的》非常优秀，充满了令人愉快的、丰富多彩的插图，教给儿童积极的沟通模式。

——Children’s Bookwatch

书籍介绍

《手不是用来打人的》

孩子推搡打人似乎很常见，该怎么办呢？手是用来问好、玩游戏，还能帮助人、照顾自己，当我们学会控制自己的情绪，就能释放善意和友好了。

《语言不是用来伤人的》

我们的语言能帮助人，也能伤害人。让我们一起学习如何选择说什么以及怎么说吧。如果出口伤人了，记得说“对不起”哦，一定有意想不到的收获。

《细菌不是用来分享的》

孩子打喷嚏、咳嗽、流鼻涕随时可见。什么东西又让孩子生病呢？让我们一起了解细菌是什么，哪里可能滋生细菌，如何避免细菌传播吧。

《尾巴不是用来扯的》

宠物虽然不会说话，但它们会与人交流！让我们一起学会留意动物通过不同的肢体动作发出的信号，我们将知道如何善待和保护动物啦。

《嗓门不是用来嚷嚷的》

孩子似乎天生就爱大喊大叫。应该在上面地方和声细语？上面时候又可以高声喊叫呢？我们的嗓门充满了力量，如何使用它，就看你的选择了。

《我也可以耐心等待》

孩子经常在等待，等人、等节日、等长大……等待的过程真煎熬！不妨让孩子的身体和大脑忙起来，发明各种好玩的自娱方法，原来等待也可以这么有趣。

《我有办法赶走烦恼》

孩子也会有担忧、烦恼？重要的是要及时识别它，应对它。跟别人交谈、活动活动、深呼吸、多往好处想……都能帮助孩子减轻消极情绪。

每册书后特别设有写给大人的话，里面有众多和孩子一起讨论的话题以及相关活动的建议。