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内容简介:
考研问题,从某种层面上来讲,是一个伪问题。
关于考研的所有问题,都不来自于考研本身,而是职业规划问题的集中暴发,而职业规划问题也并非事实的本质,所有问题都缘于人对自己人生终极问题的困惑。
我们所要解决的不是考研的问题,考研永远都不是问题。我们所要解决的是关于人生幸福导向下的高薪职业的问题。你们向考研的靶子万箭齐发,其实,真正的靶子是更远处的人生——你的箭射错了地方,怎么可能命中靶心?
本书是中国一本从人生幸福的高度对考研进行全程辅导的书籍。
作者创造性地提出了以人生幸福下的高薪职业为导向的“九段考研”体系,将被传统教育行业视为战术层面的考研行为,全面提升到了人生战略的高度。
全书详细地介绍了取得考研成功的重要观念,提供了专业、研招单位、地区和导师的选择原则与方法,解析了从初试、复试到调剂、体检的全过程。同时指导考生精心制订复习计划,按照“重复决定能力”的铁律,让考生打造属于自己的“保过班”。
书籍目录:
序
走向真正的考研:打造考研行业新标准
上篇:考研的观念
1 别说你懂考研——考研的困境
“被考研”的时代已经降临。需要躲开的错误考研目的有哪些?
2 考研分九段,你是哪一段——考研整体解决方案
一段考研,单科阶段复习;二段考研,单科全程复习;三段考研,公共课全程复习;四段考研,初试整体复习;五段考研,应试整体复习;六段考研,战术层面复习;七段考研,战略战术层面复习;八段考研,以高薪职业为导向的复习;九段考研,以人生幸福为导向的复习。
3 以高薪职业为导向的个人战略规划——九段考研的核心
如果不能在毕业后获得更高薪水,那就别考研。不清楚自己兴趣、性格、技能与价值观,不了解专业、职业、行业与企业的考研都是盲人骑瞎马,惊险万分。考研如何帮你走好仕途、学术、商业三条路?
4 千万别说考研难——考研的真相
从客观上看,考研比高考简单;从主观上看,考研比高考难。其实考研并不难,只是有点复杂。5
不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友——考研的环境与团队0
“近朱者赤,近墨者黑”,决心考研就要打造互助团队。
6 利用为荣,摸索为耻——考研的资源整合
成功不在于你有多么优秀,而在于你能整合多优秀的资源。一定要树立利用为荣,摸索为耻的整合意识。如果你有整合意识,就会明白,考研复习不用自己苦苦摸索,直接把老师十几年的经验整合过来,是多么聪明而又高效的事情!
7 投入金钱和时间,收获效益与平台——考研的投资与回报
能用钱解决的问题,是简单的问题。考研的失败,源于时间和精力的投入不足,高投入才有高收益,才能有好平台。
中篇:考研的知识
考研战略
8 选择好的,还是选择对你好的——考研的选择
先工作,还是先考研?选专业,还是选学校?男生怎么选,女生怎么选?如何进行导师选择?选错专业,就是慢性自杀。还有很多可以报考的研招单位你不知道。考研是考试,也是移民,想在哪里安家,就往哪里考研。
9 不是做不到,而是不知道——如何进行考研调研
了解考研常识。建立你自己的考研数据库。如何与在读硕士和导师成为朋友?
考研战术Ⅰ:从报名到录取全过程解析
10 分数、分数、还是分数——考研初试解析
考研政治、英语、数学应考建议。从厚到薄,再从薄到厚——专业课复习策略。
11 你想功败垂成,还是咸鱼翻身——考研复试解析
复试的淘汰率有多高?复试的笔试和面试如何准备?
12 如何抓住后一根救命稻草——九段考研下的调剂指导
调剂策略:保持尊严,尽早下手。你想调剂到清华大学的热门专业吗?
13 破茧为蝶,过好后的关卡——体检与政审
考研的时候压力很大,身体疲劳是正常现象,你可能也没放在心上,但殊不知此时正是抵抗力弱的时候。很多人得了肺结核,只是觉得疲劳,可能自己并不知道,如果能在初试以后检查出来,就有足够的时间进行治疗。
考研战术Ⅱ:考研相关问题处理
14 走上生理阳光路——考研生理状态调整
营养品不是必需的,没事不要乱吃。不要打点滴时还做模拟题,在病房中装出身残志坚的样子。把你宿舍里的安眠药都找出来,统统扔进垃圾箱。
15 考研的座右铭:坚持——考研心理状态调整
如果你去采访考研的成功者,问他们重要的经验是什么,10个人当中会有9个人回答你:坚持。不管自信也好,慌张也好,兴奋也好,痛苦也好,考研成败跟情绪无关,只跟谁能咬紧牙关坚持到后有关。
16 细节决定成败——考研应试准备工作
考研的答题时间是上午和下午,你一定要把自己兴奋、清醒的时间调整到与考研时间一致。经常有同学担心,考研允许上厕所吗?答案是肯定的。小心你的试题袋。
17 中式考试与西式考试的区别——考研英语与四六级
许多复习努力的同学考研英语却屡战屡败的原因,不是在词汇上,而是在中式逻辑上,不是英语不够好,而是汉语阅读理解能力有问题。
18 提前掌握高薪求职技巧——如何协调考研与找工作
把专业的简历模板拿过来,内容换成你的,几分钟之内你的简历就会变得很好看。“团队至上”是个万金油,你在面试的过程中如果遇到有挑战性的问题,一定往“团队”的方向上联系。
19 锦上添花,速战速决——如何发表学术论文
学术论文的作用主要体现在对复试的影响上,如果在同等条件下,你作为一个本科生发表过学术论文,自己就比其他竞争对手更有优势。
20 考研的战场,没有性别——感情问题的处理
如果你是单身,不要在考研复习期间追求异性或者开始谈恋爱。如果你此时不是单身,有男女朋友,应尽可能避免跟另一半发生任何大的矛盾。
下篇:考研的行动
21 完善的计划就是“保过班”——制订计划的行动
每天你休息6到8个小时,虽然实现不了“自然醒”,但也不至于让自己在上自习的时候哈欠连天。只要能保证“饿了就吃,困了就睡,醒了就学习”,不被一切与考研无关的杂事打扰,你就没必要跟自己的睡眠抢时间。
22 重复决定能力——执行计划的行动
我们在吉林市有一个会员,他是学医学的,考西医综合的时候创造了一个全国纪录,厚厚5大本参考书,满分300分的西医综合,这个会员考了298分。靠的是什么?重复决定能力。
23 现在,就开始改变你的命运——立即开始你的考研行动
不要说你看了这本书“深受触动”,因为你需要的不是触动,而是行动。现在,就开始制订你的考研战略规划,就开始执行你的考研复习计划。
作者介绍:
王海涛:北京赢鼎教育机构总裁,全球职业规划师、创业辅导专家,资深高考、考研、留学规划专家,畅销书《大学毕业年薪10万》作者。
姜萌:北京赢鼎教育机构高级副总裁、教研部总经理,清华大学硕士、全球职业规划师,畅销书《大学毕业年薪10万》作者。
出版社信息:
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书籍摘录:
走向真正的考研:打造考研行业新标准
你们今天跃跃欲试地准备考研,许多人却不知道自己考研的真正原因。
当你刚考上大学的时候,家长和老师就会告诉你:毕业除了找工作,还有一个更重要的事情,就是考研。你们走向考研考场的动力,也许都是社会强加给你的——你不得不考研,一个本科毕业生哪也不应该去,就应该老老实实地准备考研。
每年会有120万人参加考研,幸运的是,你们当中的三分之一将走进研究生院的大门。然而,这40万研究生当中,能明确自己真正的人生目标,并能够在这个目标指引下规划研究生学业的,也许不到百分之三。考研本身从战术的高度被人为拔高到了战略的高度,这并不是真正的考研。为了考研而参加的考研,并不能使原来存在的问题因考研的成功而消失。
那个原来存在的问题,就是人生的原点问题——你究竟要拥有一种什么样的人生。
在研究生专场招聘会地上的角落里,有一摞散落的简历,每一份简历的学历都是研究生。这些可爱的简历躺在这里,就是因为它们的主人不曾在三年前考研的时候想好自己的未来。三年以前,他们试图用考研解决自己面临的毕业危机;三年以后,当年的危机再次重现。
没有人知道,他们当初为什么要考研;也没有人知道,那些考上的人,在三年的时间里又做了什么。
什么是真正的考研?
我们对待考研的态度不抄袭已有的陈词滥调,同时也不去模仿别人的模式,我们努力逐渐成为别人学习的典范。我们的考研辅导系统指导考生站在更高的层面上思考人生问题,而不是纠缠于矩阵特征值的五种求法,或者英语长难句的八种类型,这就是我们被称为拥有国内的考研辅导系统的原因。
考研问题,从某种层面上来讲,是一个伪问题。
关于考研的所有问题,都不来自于考研本身,而是职业规划问题的集中爆发;而职业规划问题也并非事实的本质,所有问题都源于人对自己人生终极问题的困惑。
我们所要解决的,不是考研的问题,考研永远都不是问题。我们所要解决的是关于在人生幸福导向下的高薪职业的问题。你们将靶子瞄向考研,然后万箭齐发,其实,真正的靶子应该是更远处的人生问题——你的箭射错了地方,怎么可能命中靶心?
不知道自己是否应该转专业——这,不是考研的问题,而是对自己缺乏自我探索——这,是职业的问题;
不知道自己硕士毕业以后能做什么——这,不是考研的问题,而是对行业职业缺乏充分的了解——这,是职业的问题;
不知道自己应该选择什么样的学校——这,不是考研的问题,而是不清楚学校的选择会给自己未来的就业造成什么样的影响——这,是职业的问题;
不知道自己该选什么样的地区——这,不是考研的问题,而是不懂得如何通过考研转换环境与平台——这,是职业的问题;
不知道如何选择自己的导师——这,不是考研的问题,而是不清楚你需要什么样的导师来帮你设计你的职业路径——这,是职业的问题;
……
所有的考研问题,都是职业问题;所有的学业规划问题,都是职业规划问题。而所有的职业问题,归根到底,都是人生的问题!
然而,每年上百万的考研学子为了实现自己并不一定清楚的目标,付出了比同龄人更多的心血、精力与金钱。他们不但要在踏入研究生院的大门时受苦,还要在研究生院付出三年的青春,这些代价是多么的高昂!
他们遇到的所有问题,皆因为没有得到准确的指导与训练。
今天,赢鼎教育为全中国的考研学子打造了一套国内的考研辅导系统。这套系统以人生幸福下的高薪职业为导向,彻底解决了长期困扰考研辅导界的难题——只能对考研学生提供战术课程辅导,而无法为他们提供个人战略规划辅导。
我们的系统是中国套,也是一套能够同时从战略和战术两个高度对学子进行考研指导的整体解决方案。
考研,从此不再仅仅等同于政治班、英语班、数学班……
考研,从此上升到高薪职业的高度!
考研,从此成为人生幸福视野下的一个战略选择!
这就是我们的目标,也是我们的信念!
我们立志让中国所有的考研学子能够利用我们这套系统,从过去失败的考研复习方式中走出来,走向人生幸福指引下的真正的考研!
我们也将精心完善这套系统,让它成为中国考研行业的新标准!
赢鼎教育教研团队
2011年5月
北京
现在的本科学历的含金量甚至还比不上以前的大专学历,而现在的大专学历基本上相当于没有学历,而如果只有高中学历,在现代社会就等同于文盲!所以,考研这件事是本科毕业生为了学历保值,不得不进行的选择,参加考研其实是一个“被考研”的过程。
在学历贬值狂潮中受伤害、吃亏的一部分同学,不是本科生中差的,而是本科生中秀的那批。这个道理是比较好理解的,恶性通胀来临的时候,你手里的钱越多,损失就越大,一无所有的人反倒没什么损失。
清华、北大的本科生是全国高中生中的佼佼者,可是如果他们应届毕业的时候不读研,也不出国,而是选择直接工作的话,就会发现越是优秀的本科生越吃亏——核心的公务员岗位要求硕士以上学历,厅级以上的事业单位要求硕士以上学历,500强企业的重要岗位要求硕士以上学历,甚至一些名不见经传的NGO也要求硕士以上学历!
我们相信,这些同学的能力是很强的,相当多要求硕士以上学历的岗位他们是完全能够胜任的,但就是因为不是硕士,他们损失了太多的选择机会。因为学历直接被挡在招聘规定的门外,他们的简历被网申系统无情地拦下,再也进不了HR的法眼。
当然,盲目地追求学历高消费,对于招聘方来说,除了为了满足某些虚荣之外,更实际的因素是企业需要提高人才招聘的效率。在招聘时对学历进行门槛控制,能够大大降低简历筛选的成本——因为总体来讲,硕士的素质要高于本科生,而本科生又要高于大专生,用人单位没有必要为了个别优秀的本科生,而降低整个招聘工作的效率。而且现在研究生也很便宜,用以前招聘一个本科生的薪酬就可以招聘一个比较不错的研究生了——用买奥拓的钱买到一辆奥迪,这种好事谁不愿意做呢?
所以,如果不考研,这些优秀的本科毕业生就会发现,自己越优秀碰壁就越多,越优秀就越怀才不遇,越优秀就越心理不平衡,越优秀拿的薪酬就越低于期望值。这就相当于你是为品牌代工的工厂,产品质量世界一流,但是没有牌子,你只有做代工。如果你贴自己的牌子,产品只能卖50元钱,可是如果贴上品牌的商标,就能卖到500元钱。随着高等教育大众化进程的加速,这种学历的通胀会越来越严重,如果人才想对自己进行保值,就不得不“被考研”。
同时,社会的阶层分布是一个类似金字塔的结构。基础比较好、智力水平比较高,吃了更多苦、用了更多心的人,往往处在金字塔的较高阶段。每一年本科毕业生有600多万,而硕士毕业生只有40多万,接近15∶1的比例。不管怎么说,从统计上来看,这个比例决定着硕士的就业竞争力确实比本科生要强,因为硕士是本科生中的佼佼者。物以稀为贵,考研本身对本科生进行了选拔,用人单位只要使用这个选拔结果就好了。
如果说硕士和本科生同样存在“找工作难”的问题,硕士的“难”更多地体现在如何从几个工作中挑选一个适合自己的工作,而本科生的“难”则体现在如何摆脱自己找不到工作的尴尬境地。一个是好和差的问题,一个是有和无的问题,准确地说,这两个问题不是一个层面上的。
我们父母那个年代,有个大专学历都能当上处级干部了,但随着社会的高速发展,未来硕士学历将会成为人才的缺省配置。如果不是硕士,你进入比较高社会阶层的可能性就会越来越小,为你敞开的成功之门也会越来越少。
考研正在成为一场你不得不参加的“升级版高考”。
九段考研段位图00 单科阶段复习——一段考研
一段考研叫做单科阶段复习。
我们在全国很多城市发现,这种落后的考研理念仍然存在,这不得不说是一个奇迹,也确实让我们为莘莘学子捏了一把汗。
单科阶段复习是什么意思?
简单来说,就是只报一门考研辅导班,只学一个阶段。
比如,你本来打算政治、英语和数学都自学,结果觉得政治忘得差不多了,就打算单报一个政治班。
你打算什么时候报这个政治班呢?
你拍拍脑袋一想,7月份报一个强化班就可以了,太早了提不起精神,其他科目全靠自学。这种考研复习方式就属于一段考研。
大家了解吗?无论政治、英语还是数学,如果不上基础班,直接上强化班你是很难听得懂的。基础班和强化班就像高中时候参加过的会考和高考的关系,这两个考试的难度差了十万八千里。你们现在所学的大学课程、参加的期末考试,还没有高中会考的难度大,而考研的难度和高考不相上下。从某些角度来看,对某些人来说,考研难度甚至比高考难5倍以上——你的大学期末考试可能比会考容易5倍以上吗?你不可能一上高中就做高考题,必须要有基础训练,通过了会考才有可能挑战高考。
从这个角度来说,如果一点基础都没有,不作任何准备,上来就学强化班,你是不可能听懂的。很多人的考研基础为零,如果开始复习就只学一门课的强化班,将会非常痛苦,这相当于汽车五挡起步,熄火是必然的。
这就是我们为什么说一段考研的理念是落后的。
单科全程复习——二段考研
任何一个考研科目的复习,都有三个阶段:个阶段叫做基础,第二个阶段叫做强化,第三个阶段叫做冲刺。
这三个阶段哪个重要?
请大家牢记,在“基础”这里打上一个大大的重点号——基础阶段是重中之重。我们还是以高考为例,你在准备高考的时候,前两年都在进行基础学习,直到会考以后,才开始全方位的高考复习吧?高一、高二都在打基础,到了高三才进入全面的高考强化复习,后两个月开始冲刺,开始做大量的训练题,进行模拟考试,这意味着基础模块需要大量的时间去填补。
二段考研就是完成了一门科目基础、强化和冲刺三个阶段的完整复习。不过只学习一科是不够的,一个只有一条腿的桌子是不可能站得住的,你应对高考复习,也不可能只复习数学吧?
公共课全程复习——三段考研
我们再来看看三段考研,三段考研叫做公共课全程复习。
我们知道,在考研初试环节当中,后录取除了对总分有要求之外,对每一科的分数也有要求,也就是我们常说的单科线。我们经常听到总分380分甚至400分都没有被录取的案例,很多都是英语没有过线,这是非常可惜的。
每一科单科分数偏低,都会导致考研总分偏低;每一科单科没有过线,都会导致考研整体失败。
所以对于政治、英语和数学来说,需要全面复习,哪一科也不能偏废。我们还拿高中学习举例子,你想高考成功,数学、英语、语文、文综、理综哪科也不能放弃啊!不能说,你喜欢英语课,就只学英语;你讨厌语文,就不学语文了。这么干只能参加单科竞赛,没法参加高考了。
所以,你要全方位地参加政治、英语和数学辅导,而且每个科目都要分成基础、强化和冲刺三个阶段。
这里我们给大家一个复习重点的排序建议:英语放在位,一定要在这里打一个重点号。每年考研通不过初试的,66%是因为英语没过线。英语是门槛,也容易有闪失的科目。排在第二位的是数学,之所以数学比较重要,是因为它的分数比较高,会影响到考研总分的提升。排在第三位的是政治,政治的知识难度相对比较低,复习起来也比较容易,因为政治单科不过线而导致考研失败的情况比较少。
初试整体复习——四段考研
很多同学的考研复习段位到三段考研就截止了,很多考研辅导班的教学体系,也只限于三段考研。如果学生按照这个标准复习考研,辅导班按照这个标准辅导考研,那距离考研成功就差得太远了。一定要记住,考研是个系统工程,参加考研辅导不等于报了政治、英语、数学三个班就万事大吉了,相对于九段考研来说,这才只是三段水平。
四段考研的概念,就是初试整体复习。
众多考研辅导机构只能做到三段考研的原因,是因为公共课是国家统一命题考试,而专业课是招生单位自主命题。自主命题的出题人是院校自己的老师,那么不掌握院校信息和出题规律的辅导班就很难突破三段考研。另外,全国的招生单位众多,即使是相同的专业课,每个学校的出题风格乃至参考书籍都大不相同,没有充分地调研和深入挖掘,是复习不好专业课的。
应该说公共课的考试是普遍性的考试,往年的试题和信息都是公开的,而专业课是个性化的考试,资料的获取是不公开的,复习策略也跟公共课大不相同。四段考研的要求对跨校跨地区的考生来说,需要精心准备。每年都有大量考生尽管复习非常努力,但是由于专业课信息掌握不充分,造成专业课成绩不能过线,尽管公共课成绩很高,也不得不铩羽而归,让人叹息。
应试整体复习——五段考研
如果你进行了四段考研复习,在初试中取得了比较好的分数,顺利达到分数线进入复试,是不是就代表考研大功告成了?
很多同学认为重要的就是初试分数,复试过程不过就是走走过场,只要初试分数够了,就能够被录取。这种想法是非常危险的,因为中国的考研复试是差额复试,一般是120%进面试,有些名校甚至会达到150%,也就是说,即使考比较一般的学校,120个人参加复试,就要淘汰20人,所以绝不可对复试掉以轻心。
相对于四段考研的初试整体复习来说,五段考研是包括考研初试和复试的应试整体复习。
战术层面复习——六段考研
到五段考研看起来已经比较完整了,单科按照基础、强化和冲刺三个阶段一丝不苟地复习,公共课不敢偏科,专业课找到了充足的资料,进行了魔鬼般的训练,复试的笔试和面试也做好了充分准备,是否就能保证考研万无一失了?
考试成功本身就是个战术问题,不仅包括应试复习及考试技巧,还包括应试复习以外的许多相关问题,这些问题就像长征路上的沼泽,你躲过了敌人飞机大炮的围追堵截,可是如果躲不过一个沼泽,你也就无法胜利走到陕北。这些相关问题如果不解决好,会极大地分散复习精力,成为你成功考研的掣肘因素。
复习时身体不佳,精力很差,不断生病;
心理状态剧烈波动,时常感到绝望,甚至得了抑郁症;
应试准备工作不充分,考场上找不到准考证阵脚大乱;
考研英语复习遭遇四六级考试冲击, 双重压力让人无法喘息;
考试在即,偏偏招聘会铺天盖地,简历还不会写,不知工作如何去找;
复试要考查学术水平,可是从未发表过论文,怎么办?
复习进入白热化,女朋友却突然提出分手,让你方寸大乱;
……
只有把这些与考研相关的问题都解决掉,你才能进入既有坚强的战斗能力,又有充分后勤保障的六段考研阶段。
战略战术层面复习——七段考研
在许多同学看来,六段考研已经无懈可击了,几乎涵盖了现阶段考研行业所涉及的所有问题,考研的战术问题已经全部覆盖了。但是我们认为,这还不够,在我们的九段考研体系中,这样的标准才仅仅达到六段。
战略意味着做正确的事情,而战术意味着如何把事情做正确!
战略的核心是选择,七段考研就是考研战略战术层面的复习。
考研的战略问题中首要的一个就是往哪里考。可以毫不夸张地说,高考时,绝大多数高中生报志愿是靠“蒙”和“猜”实现的。高等教育体系中有12个学科门类,下面分了88个一级学科,一级学科下面又分了375个二级学科。中国至少有200多个城市有大学,有1000余所大学,大家的选择将有上万个。高中生是如何在这上万个选择中选出自己的专业的呢?主要是靠看专业的名字来选。这个专业到底是干什么的,当年高中生和他们的家长是不知道的。
可以说高中生是中国可怜的一批人,为高考辛辛苦苦、起早贪黑准备了12年,到报志愿那一刻却突然发现根本就不知道往哪里考,用了3天的时间靠猜名字的方式就匆忙决定了未来几十年的职业生涯发展方向。很多人为此浪费了多年的青春,人生中宝贵的时间都纠结在一个自己不喜欢也不想学的专业上。高考的时候可以“蒙”,如果在考研选择的时候还这样做,就意味着你这辈子基本不会再有转专业的机会了,因为考博士换专业更难。
当年选择本科专业的时候,很多人是靠看目录的,好一点的也不过是上网搜索了一下,很多学生选择一个学校,只是因为在网上看到这个学校的校门很气派!到了才发现,这个学校除了有一个气派的校门之外,什么都没有。现在要考研了,你还打算这样选择吗?
七段考研会帮助你解析考研的目标,在专业、研招单位、地区和导师之间作出正确的选择,同时教你如何通过充分的调研获得真实的信息,不用再通过看校门选学校了!
以高薪职业为导向的复习——八段考研
我们来看八段考研。
在了解八段考研之前,首先要明白我们这一生重要的投资是什么,那就是“了解自己,选对方向”!
中国的大学生很有意思,他们在吃的方面花了很多钱,在穿的方面花了很多钱,在玩的方面也花了很多钱,但是对重要的人——自己,没有一点投资。很多人不了解自己,不知道未来想干什么,也不知道未来往哪个方向走。中国大学生选择的专业都是蒙的或者猜的,上了大学也不知道自己的职业目标在哪里。对于考研,很多大学生没有目标,别人考,我也考,不知道考研的方向如何来确定。为什么到现在为止还没有一个明确的考研目标,就是因为你思维方式的高度还不够。
大家要记住一句话,永远用短的时间、对的方法,做对的事情,得到好的结果。你一定要通过考研让自己未来的薪酬提高5到10倍以上,否则考研的意义就大打折扣了。
我们来看一个《大学毕业年薪10万》里提到的案例,这个案例是一个高考规划的案例,很多人都曾经在高考的规划上失误过,现在面对的考研,将是我们人生中后几次重要的选择机会,一定要反思过去,引以为戒。
我们有一个会员叫陈晓玥,她高中的时候就成了我们的会员,她的整个高中的学业规划都是由我们赢鼎教育来做的。
她高考时候的分数是586分,在吉林一中排300多名,可是经过规划,我们帮助她成功地申请到了香港岭南大学的金融学专业(BBA)。在吉林一中后的所入学校的排名中,她排到了第19名,排在她前面的,基本上都是清华、北大的同学。
那么她是如何实现这样的飞跃的呢?
我们在给她做职业规划的时候发现,她的目标是在二十七八岁的时候成为一个年薪50万的投资经理人。
按照以职业为导向的学业规划原则,如果未来想做一个投资经理人,大多数情况下她要有一个全球前30名商学院的MBA文凭。
对此,她作了一个调研,究竟什么样的人才能进入全球前30名的商学院读MBA呢?
一定是那些拥有在国际化的投资银行等金融机构工作背景的人才!
大家知道,只有在一些国际化的大都市,金融产业才比较发达,才能有国际化的金融机构。我们发现,我国香港是离她近的达到国际化标准的都市,我们就帮她选择了去香港读书。
尽管我国香港岭南大学在当地排名第七,但是它的商科却排到第四,马上要升为第三。岭南大学校长叫陈玉树,是香港科技大学商学院的创办院长。由于我们知道这个背景知识,就果断地让陈晓玥去了香港岭南大学。
根据我们资料库里掌握的情况,岭南大学实行的是博雅教育。
当陈晓玥在大三、大四的时候,会拥有自己的导师。这些导师都具备海外名校的金融学博士背景,在香港岭南大学,每位导师只带两名学生,解决学生在所学领域中的问题。
只要陈晓玥在香港居住7年以上,她将拥有香港永久身份。获得香港永久身份以后,全球130多个国家是免签证的,她根本不会出现拿到Offer却被拒签的情况。
在香港读书,用的是全英文的教材,她从大一就开始准备托福和GMAT,英语水平一定比大陆的同学强。
她在申请商学院MBA的时候,会有她的导师帮她,而她的导师都是欧美名校出身、在业内有着很高声誉和很广泛人脉的专家。
她读了4年大学,再工作3年,在读MBA的那一刻,她就既获得了香港永久身份,又拥有了3年国际化都市金融行业的从业经验,还有了能够拿到全球前30名商学院的MBA文凭的机会。
MBA毕业以后,她刚好是二十七八岁,以这样的背景,成为一个年薪50万的投资经理人,很难吗?
当时是1500多人报考,300人面试,33人入选,只有10人能读到BBA。
我们对她应试整个环节的每一步都精心设计,包括她的面试、着装、礼仪、英语,都是我们一手设计出来的。
其实年薪50万听着很难,但是如果能够在高中的时候就和赢鼎教育走在一起,每一步学业规划都能以未来职业为导向,设计好你人生的每一步,其实一点都不难。
陈晓玥的班级里有3名同学和她分数相同,那3名同学都去了哪里呢?
一名同学去了华南理工大学学英语,一名去了中国地质大学学地球物理,另一名去了中国农业大学学车辆工程。
通过这些会发现,陈晓玥的分数并不高,但是却去了和清华经管、北大光华同级别的岭南大学金融学专业,而且从国际化的层面上来看,我国香港的国际化程度又要远高出北京、上海。
如果陈晓玥想去北大读金融,她甚至要多考出100多分,成为省里的前10名才有可能。但是现在,一个好的选择和规划,可以帮她降低努力的难度,她可以把节省下来的时间和精力用在提高自己上。
这就是以高薪职业为导向进行学业规划,和以分数为导向进行学业规划,甚至没有规划之间的巨大差别。
陈晓玥的故事说明了在选择学校和专业的时候,我们应该对未来的职业有个清晰的准备了。
为什么她的高考规划如此成功?
为什么我们帮她选择专业只用了30分钟?
为什么你三天三夜也没有把目标和专业选定?
大家在作考研规划的时候,一定要确定自己的职业目标。如果今天没有职业目标,你的考研一样是蒙的,还是会像高考一样失败。我们在举办的职业规划国际论坛上曾经指出,中国大学生的问题,不是学习不够努力,而是没有以职业目标指导自己的学习。
为什么大学生找工作这么难?因为他们在职业目标的制定上是盲目的。
现在许多技校的毕业生比大学毕业生就业还要好,原因在哪里?因为他们有明确的职业目标,尽管这个目标是“被规划”的——企业需要技术工人,就会给技校下订单。技校接到了企业的订单,就会到社会上招生。而招来的学生到了技校里学习,就是为了将来让他们到这些企业中工作。不管他们学习的是厨艺、焊工还是驾驶技术,都有着明确的职业目标。当他们学习了一段时间以后,直接到对应的企业中实习,然后再学习,再实习,从学中干,在干中学,毕业的时候直接进入对应企业工作。技校毕业生的平均薪酬已经比大学毕业生高了,有的甚至能达到10万年薪。
可是我们的大学生当年在报考志愿的时候,是很失败的。没有明确的职业目标,面对几万种选择,看得眼花缭乱,觉得这个专业好,那个专业也好;这个学校好,那个专业也好;这个地区好,那个地区也好,选了好几天也不知道该选什么。如果有一个明确的职业目标,你在选择的时候就能把精力集中到几个关键因素上,就能够迅速而明确地填报自己的志愿,所以职业目标的有无对报考结果的影响是很大的。
我们中国的大学生在作规划的时候一直遵从着“赌场原理”。什么叫“赌场原理”呢?就是在赌场中输了钱,不是赶紧放弃离开赌场,而是投入更多的金钱,甚至借钱开始更大的赌局,希望在下一轮赌局中翻盘,把前面输掉的都赚回来。精神病人的特质就是,不断地重复相同的事情,却期待得到不同的结果!
中国的大学生就是这样做的。
比如,我们问一个学护理专业的同学,你当初为什么要报护理专业?她说不知道,家里人给报的,她也不知道自己为什么要学这个专业。
我们又问她,毕业想做什么工作?她说,我要做护理工作,当护士。
为什么要当护士呢?因为学了四年护理,只能当护士。
两年以后她想换工作,问她想做什么?还是当护士,因为学了四年护理,当了两年护士,所以只能还做护士。
又过了两年想考研,问她想考什么专业?还是要考护理,因为学了四年护理,当了四年护士,考研只能还考护理。
……
这就是我们耳熟能详的“蝴蝶效应”的典型案例——高考时一个不经意的胡乱填报,通过“赌场原理”的不断强化和放大,结果一辈子只能做着自己不喜欢,甚至不了解的工作。你某个人生阶段犯下的一个微小的错误,产生的影响波及整个人生层面,就是一个巨大的错误。
陈晓玥从高中二年级就开始接受我们的辅导,因此避免了这种错误。当初陈晓玥就告诉我们,她要做投资经理人,而且希望把自己定位在金融服务行业。我们通过帮助她作职业测评,进行行业职业调研以及生涯人物访谈,她发现自己非常适合这个职业,而且对这个职业的前景很满意。在有了这样一个职业目标的前提下,专业好不好选择?非常容易选择,直接就定位在金融专业上了,其他几百个专业就没必要看了。
确定专业以后,还要确定学校和地区。对于专业和地区的匹配,一定要选择对应产业群集中的地区——中国金融产业集中的城市就是上海和香港。她的分数有可能考上复旦大学和上海交通大学吗?没有可能。有可能申请到香港大学和香港科技大学的Offer吗?也没有可能。我们把她不可能考上或者申请到的学校删除掉。她按照分数在这两个城市所有开设金融专业的学校中一个一个筛选,后确定了香港岭南大学。
我们指导她对岭南大学进行了充分调研,尽管岭南大学在我国香港的大学中排名靠后,但是金融学的排名非常靠前,岭南大学的校长叫陈玉树,是亚洲排名的商学院——香港科技大学商学院的创办院长,香港知名的金融经济学家,美国UC伯克利大学的博士。这样的人当校长,岭南大学的金融学排名一定还会提升。同时,岭南大学进行的是博雅教育,到大三的时候每两个学生会有一个导师指导,这样的条件在国内院校是很难达到的。
许多同学看到陈晓玥这个案例,感到很遗憾,他们当中很多人当年和陈晓玥是同一年毕业的,有的高考分数比她还高很多,可是现在都不知道自己的职业目标是什么,在一个莫名其妙的学校里读着一个莫名其妙的专业。中国的高等教育是不会帮你设定职业目标的,这需要你自己去设定。同样的分数,不同的选择,后的就业结果就可能会有天壤之别。
对于考研来说,也是一样,不要为了学历而考研,为了面子而考研,甚至为了考研而考研。考研的起点一定是职业,终点也一定是职业。考研战略是一定要根据未来制定现在的目标,而不是根据现在制定未来的目标。
以人生幸福为导向的复习——九段考研
我们上面介绍了以高薪职业为导向的八段考研,其实高薪职业只是我们的阶段性的目标,我们进行考研规划需要站在人生幸福的角度来思考。以人生幸福为导向的九段考研,就是考研规划与复习的境界。
如果想在考研上选对,记下三个词:学业、职业、人生。
选择好的,还是选择对你好的——考研的选择
中国的学业规划和高考考研报考类书籍,在方向性上都有一个重大的误区,就是只教考生选择所谓“好的”东西。比如,“十大热门专业”、“21世纪就业前景好的专业”、“中国名气的十所高校”等。
请记住,你要选择的是对自己好的,而不是选择好的!
如果你提前三四年听到这句话,你将为这句话付出一百万!如果你理解了这句话的意思,在报考的时候,你就不会走弯路,人生就是另外一番景象,这难道不值一百万吗?
北京邮电大学的通信专业,全国排名前三,跟清华的电子系可以比肩,可是有个同学考到这个专业,感到非常痛苦。因为他数学不好,动手能力也非常差,他学习起来特别吃力,更别说有兴趣了。当年他之所以报了这个专业,就是因为这个专业是个所有人认可的好专业!
还有个同学,以刚刚过分数线的成绩考到了上海交通大学,结果被调剂到了他压根就没有概念的农学专业,以他的分数去层次的学校一定能选择非常热门的专业。他之所以报考上海交大,就是因为听说上海交大是个好学校!
有的同学无论专业学什么,学校有多差,非北京高校不进,因为北京是个好地方!
有的同学考了个名导师,结果导师太忙,根本没时间管他,三年研读下来痛苦不堪,那为什么还要选择这样的导师?因为有名气的导师是好导师!
很多时候,我们不是被坏的事情害了,而是被好的事情迷惑了。
遇到坏的事情,我们会毫不犹豫地快速止损,但是遇到好的事情,我们会投鼠忌器,直到被这个好的事情把一切都搞坏。
雪景很美,但是要看落到你头上有几片雪花。就像交朋友,我们是愿意跟身家一个亿,你一有困难他就没影的人交朋友,还是愿意跟没有什么钱,但是即使有一碗面条也会让你先吃的人交朋友?
好的,不一定对你好。
战略,就是选择对你好的。
先工作,还是先考研——考研的时机选择
先工作,还是先考研?
之所以会有这个问题的提出,是因为有的同学说,考研能够实现平台的转换,自我的成长,“我毕业之后先找工作,也能实现能力的提升,我觉得工作三年积累的工作经验比读三年研究生更有价值”。
究竟是考研对人的提升比较大,还是工作对人的提升比较大,这要看你找了个什么样的工作。
工作提升是一个连续的过程,也就是说你获得的提升跟工作时间和工作经验成正比,你的工作经验越多,工作能力就越强,晋升就越快。
而考研提升是一个突然提升的过程,基本是阶跃的。你读研的三年,在职业路径上没有任何提升,没有薪酬的收入,也没有职位上的变动,因为你是一个在校学生,但是在你毕业找到工作的一瞬间,职业提升会发生一个飞跃,你这时候找到的工作和本科毕业找到的工作之间的差距,就是你读研的收获。
回答上面这个问题,不能看读研期间的差距,因为一个工作收入再低的员工,也比在学校学习的学生收入高,而要看本科毕业三年后,究竟是谁带来的提升大。如果考研提升大,你就选择考研,如果工作提升大,你就选择工作。
当然,人们不可能跑到三年以后去看自己的发展情况,这就需要你在本科毕业的时候参考师兄师姐的就业情况,对未来的就业前景作一个预测。你也可以通过找工作的过程对自己未来的前景作一个预估。
我们前面讲过了分数线分为自主划线学校的分数线和国家线。自主划线的学校公布分数线的时间比国家线要早。分数线都是按照学科门类公布的。
作成长选错专业,就是慢性自杀——考研的专业选择
对于专业选择,我们首先要介绍一下学科体系。
中国高等教育学科体系分为好几个层次。一级是学科门类,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和军事学12大门类。在这12大学科门类之下,又分为88个一级学科,一级学科一般对应着本科专业。一级学科下面又有375个二级学科,对应着绝大多数的硕士专业。而二级学科下面则有无数的研究方向,一般来说,这些方向都是各学校的系所和导师根据教学和科研需要自行设置的。
一般来说,从学科门类到二级学科乃至研究方向,学科的研究领域越来越窄,学科门槛也会越来越高,相应的学生的学历也会越来越高,就业以后的薪酬水平普遍也会越来越高。因为门槛意味着一种核心竞争力,即你会做别人不会做的事情,当然获得的薪水也会越来越高。
我们所说的考研专业选择,一般来说,指的就是对二级学科的选择过程。
也就越缓慢,起点越高的工作成长也越快。名校的研究生考上以后,阶跃性的提升明显,普通学校的研究生考上以后,成长不够显著。
这个可以用“火车票原理”来解释:D字头的动车和Z字头的直达车的车票是贵的,也是服务好、速度快、晚点率的,T字头和K字头的特快和快速就相对差一些,而许多四位数车次甚至L打头的临时客车,是运行时间长的、车况差的、晚点率的,因为它们要不断地为前述几种车让路。坐火车和花钱上网是完全不一样的,在网吧上网的时间越长,花费就越多,而你坐火车的时间越长,反而越花费越少。
如果本科毕业后你找到了一个世界500强的工作,起点很高,毕业年薪就有10万以上,而考研只能考一个很一般的学校,硕士毕业后也很难进入世界500强工作,那就应该选择先工作。
不过这种情况发生的可能性很小,试想,硕士毕业后都找不到的工作,本科毕业后能找到吗?绝大部分本科生能做的工作,都是起点很低的工作。比如,你本科毕业给别人送矿泉水,一个月1
200元,送了三年矿泉水,你的工资能涨到12
000元吗?你有可能跳槽到法国威立雅水务公司吗?很有可能的是三年以后你还在送水,你的职业发展路径是一条直线。
所以,不能笼统地说,先工作好,还是先考研好。严格意义上来讲,考研和工作并不是一个层面上的概念,考研的目的也是为了工作。究竟通过哪个途径来提升自己,要根据这两者对人的提升水平来比较,要看哪个更有利于未来的高薪职业目标的实现。
如果选择先工作,工作一段时间以后再考研,这个想法也不错,很多人也是这样做的,包括我们前文提到的Bill。工作以后再考研的好处就是考研的目的性更明确,不会像应届毕业生那么迷茫,选择也更从容,读研期间也更有社会经验,学习起来更为游刃有余。
不过,对于本科应届毕业生,我们还是建议一步到位,本科毕业直接读研。原因有三点:
,毕业以后头几年的时间是非常重要的。对于热门岗位来说,年龄本身就是优势。比如当公务员,35岁之后就不让考了;走学术道路,40岁了才博士毕业,相同年纪的都有人当上博导了;去企业工作,是年轻人的天下,许多IT公司的平均年龄都在30岁以下,年纪大还要从底层做起,对晋升很不利;自己创业,30岁以后顾虑比较多,创业的热情也不及20多岁的年轻人。
第二,在职考研是非常折腾的,不像在校学生有充足的时间复习。一般来说,在职复习考研只能利用工作之余的时间。工作和生活上的干扰因素特别多,而且毕业以后基础知识大量遗忘,尤其是英语,基本忘得差不多了,很多大龄在职考生考了几年,都栽在英语上面。工作后在职考研能够考上的人,都是目标特别坚定,特别能吃苦的人,因此在职考研的成功率远低于应届毕业生。
第三,工作以后的环境和学校的环境有天壤之别。在学校里有约束机制,同学之间也会互相监督,大家平时讨论的都是学习成绩,学习方法之类的话题。而工作以后的同事和朋友,讨论学习的很少,今天找你钓鱼,明天找你泡酒吧,后天找你爬山,你想静下心来学习,环境经常不允许。而且你还要考虑收入啊,房子车子啊,家庭生活啊,赡养老人啊,问题比较多,非常容易分心。
对考研时机的判断,一定要考虑工作提升和考研提升的关系,选择提升的途径。对于应届毕业生,要充分考虑到工作后考研的难点,争取做到一步到位。
如今越优秀的本科毕业生拿的薪酬就越低于期望值。这就相当于你是为品牌代工的工厂,产品质量世界一流,但是没有牌子,你只有做代工。如果你贴自己的牌子,产品只能卖50元钱,可是如果贴上品牌的商标,就能卖到500元钱。随着高等教育大众化进程的加速,这种学历的通胀会越来越严重,如果你想对自己进行保值,就不得不“被考研”。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:8分