华图2016江苏省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（最新版） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

　　《华图·2016江苏省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（*版）》各章在分析历年真题的基础上，进行“江苏历年考点透视”，让考生一眼看清历年的考试重点题型以及本章考点命题趋势；同时，用“典型真题”说话，直击*

考点；另设“基础知识解读”栏目，精细讲解解题技巧及方法；附加经典例题，细列“思路导学”，名师现身指津，帮助考生全面掌握解题技巧。

名师视频点津，训练反馈同行

当广大考生已经掌握了每个模块考点的时候，应当同步进行训练提升。训练的步是真题，从真题中来，到真题中去。《华图·2016江苏省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（*版）》的“70分通关必做题”部分，抽取国考以及各省市历年真题中的相关题型，让考生备考训练更加全面系统。每个模块都设置考生的专有“错题便笺”，考生在训练之后，可以及时回顾反馈，以完成整个学习系统。

模块一江苏言语理解与表达

章片段阅读

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1主旨概括题

考点2意图推断题

考点3态度观点题

考点4细节理解题

考点5词语理解题

考点6标题填入题

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

第二章文章阅读

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1科技说明类

考点2人文社科类

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

第三章选词填空

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1实词填空

考点2成语填空

考点3虚词填空

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

第四章语句表达

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1语句排序

考点2下文推断

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

我的错题便笺

模块二江苏数量关系

章数学运算

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1初等数学问题

考点2方程与不等式

考点3比例问题

考点4计数问题

考点5值问题

考点6费用问题

考点7行程问题

考点8几何问题

考点9杂类问题

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

第二章数字推理

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1基础数列

考点2分数数列

考点3组合拆分数列

考点4幂次数列

考点5多级数列

考点6递推数列

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

我的错题便笺

模块三江苏判断推理

章图形推理

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1数量规律

考点2位置规律

考点3样式规律

考点4重构规律

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

第二章定义判断

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1单定义判断

考点2多定义判断

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

第三章类比推理

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1语法关系

考点2词性关系

考点3逻辑关系

考点4符号关系

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

第四章逻辑判断

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1演绎推理

考点2归纳论证

考点3智能推理

考点4日常推理

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

我的错题便笺

模块四江苏资料分析

江苏历年考点透视

典型真题直击

基础知识解读

常考角度剖析

考点1查找型

考点2计算型

考点3比较型

考点4综合分析型

70分通关必做题

参考答案及解析

80分专项疯狂练习

我的错题便笺

附录两会热点再现

报告要点速递

施政热词诠释

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　　《华图·2016江苏省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（版）》：

　　考点1主旨概括题

　　主旨概括题是历年江

　　视频讲解

　　苏省考中出现频率较高的一种题型，在所有题型中占的比重，属于省考的必考题型。主旨概括题侧重于考查考生对文段主要内容或论述主体的概括归纳能力。事实上，这种概括归纳能力是解答所有题型都要具备的基本能力，所以，主旨概括题里面涉及的思路和技巧非常重要，需要考生重点把握。

　　一、主旨概括题的判别标志

　　判别题型主要根据题目的提问方式，主旨概括题典型的提问中往往有“主要”“核心”“中心”“概括”“主旨”“主题”“问题”“议题”“话题”等词语，诸如：“这段话主要讲述的是”“这段话主要谈的是”“上述材料反映的问题是”“这段文字主要介绍了”“对这段文字主旨概括准确的是”“这段话的主旨是”“这段文字主要说明的是”“这段文字的核心意思是”“这段文字的中心议题是”“这段文字的关键词是”。

　　二、主旨概括题的答题思路

　　主旨概括题考查考生对一段文字中心、主旨的归纳和概括能力。所谓主旨，就是一段文字表达的核心意思或重点内容。一般情况下，在一段文字材料中某个句子能承载整个文段的核心意思，这个句子叫作这段文字的主题句。

　　归纳概括文段的中心、主旨，步是找出主题句，把握文段的主题句，由此理解文段的主旨；第二步是判断选项，选出与主题句表达意思相同的一项。正确选项与主题句表达的意思一致，但表达形式一般不同，找到主题句后对应正确选项有三种方法。

　　（1）精简压缩：选项所呈现的语句一般比较简短，如果主题句是一个复杂的长句，将其中的定语、状语和补语舍去，提取出句子的主语、谓语和宾语，即可对应到正确选项。如：

　　主题句：必须要在国有上市公司中尽快引入市值考查机制，将国有大股东利益与广大中小股东利益有机统一在一起。

　　正确选项：必须尽快引入市值考查机制，有机统一大中小股东利益。

　　（2）同义替换：选项往往将主题句中的某个词语改换为同义词或近义词，从而形成另一种表达方式，语义保持不变。如：

　　主题句：气候变暖对世界经济的负面影响是主要的。

　　正确选项：气候变暖将给世界经济带来消极影响。

　　（3）反证推导：有时候主题句会以“如果不A，那么B（B是负面结果）”的形式出现，这个格式叫作反面论证，这时需要结合前文提到的中心话题（文段论述的主题）推导出主题句表达的核心意思，通常表达“必须A”的意思。如：

　　主题句：如果没有了其他部门依法依规的后续处理（问责程序），那么审计部门所做的工作就会付诸东流。

　　正确选项：问责程序是审计工作发挥效用的保障。

　　另外还会存在一种情况，给定文段没有主题句，而是通过两个或两个以上层次分别论述某个对象的相关属性，而且这几个层次之间的关系是并列的，这时需要将文段所提到的几层意思综合，从而得出正确选项。对文段的归纳概括有两种方式，如下：

　　（1）并列加和：将文段论述对象的多个属性一一罗列。如：

　　文段内容：雪卡毒素属于神经毒素，无色无味，不溶于水，耐热，不易被胃酸破坏，主要存在于热带珊瑚的内脏、肌肉中。雪卡毒素主要影响人类的胃肠道和神经系统，雪卡毒素中毒的症状与有机磷中毒有些相似，一些受害者开始感到唇、舌和喉刺痛，接着在这些地方出现麻木，另一些病例首先的症状是恶心和呕吐，接着是口干、肠痉挛、腹泻、头痛、寒战、发热和肌肉痛等症状，接触冷水犹如触电般刺痛，中毒持续恶化直到患者不能行走。

　　正确选项：雪卡毒素的特性、存在和危害性。

　　（2）归纳概括：将文段论述对象的多个属性的共性提炼出来，加以整合。如：

　　文段内容：《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4—8岁儿童所编读物，其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公，讲述了她们的成长故事。丛书中每一个故事都有独立的主题，蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质，对于地球上任何国家、任何肤色的孩子都是适用的。

　　正确选项：《米莉茉莉丛书》的特点。

　　以上方法可用下图表示：

　　主旨概括题答题思路图

　　三、主旨概括题的解题方法

　　主旨概括题的核心是寻找主题句，给定文段一般篇幅较长，而考试时间非常紧张，要在较短的时间内快速阅读，定位主题句，选出答案，这需要了解主题句的特征以及在文段中呈现的规律，掌握快速阅读的方法和答题的技巧。

　　根据行文的一般规律，主题句通常位于文段的开头或结尾，当然也有少数情况下出现在文段的中间部分。这需要理清文段的结构层次，也就是行文脉络，来把握主题句的具体位置。通常主题句还会由某个关联词或关键词引导呈现，如出现在“因此”“必须”等词语之后，考生还可以通过把握关联词或关键词来迅速锁定主题句的位置。

　　下面将从行文脉络分析、辅证推断、标志词定位、主题一致几个方面一一介绍如何快速解答主旨概括题。

　　（一）行文脉络分析法

　　在一篇完整的文章中，行文脉络是指文章的结构，也就是作者布局谋篇的思路。这一概念也可以推广到某个片段中使用。有些文段独立性较强，结构较为完整，层次比较清晰，可以通过梳理文段的行文脉络来把握文段的主题句。文段中被证明的、被支持的、被服务的句子，多具有概括性、宏观感，我们将它们简称为“总”，主题句往往就是总句。那些起支持作用、证明作用、服务作用的句子多是表示辅助性、理由性、条件性的从句，它们多以列举、铺垫、并列等形式出现，我们把它们简称为“分”。“总”和“分”在阅读材料分布组合中，构成了相对完整的片段材料。

　　1.总—分—总

　　视频讲解

　　“总—分—总”结构从内容上可分为两种情况：

　　种：首先提出一个问题，接着分析这个问题，后找到某种方法来解决问题。即：提出问题—分析问题—解决问题。在这种情况下，解决问题的句子是文段的主题句。

　　第二种：首先提出一个观点，接着论证这个观点，后重申这个观点，重申观点可能是认可基础上的加深，也可能是对原来观点的否定。即：提出观点—论证观点—重申观点。在这种情况下，观点就是文段的主题句。

　　2.总—分

　　视频讲解

　　“总—分”结构从内容上表现为：首先提出一个观点，接下来通过分析原因、举例证明、正反论证或援引论证等方法来证明这个观点。

　　提出观点—论证观点

　　分析原因

　　举例证明

　　正反论证

　　援引论证

　　在“总—分”结构中，通常提出观点的句子是主题句，一般位于段首。

　　3.分—总

　　视频讲解

　　“分—总”结构从内容上表现为三种情况：

　　种：列举现象—提出观点。首先列举一个或多个现象，或铺陈背景，接下来在文段后提出作者的观点。在这种情况下，提出观点的句子是主题句，一般位于段尾。

　　第二种：分析原因—得出结论。通常从多个方面分析原因，后一句话归纳出这些原因导致的结果。在这种情况下，表示结论的句子是主题句，一般位于段尾。

　　第三种：提出问题—解决问题。首先提出一个问题，接着提出解决问题的对策。在这种情况下，通常解决问题的句子是文段的主题句，一般位于段尾。

　　4.分—总—分

　　视频讲解

　　“分—总—分”结构从内容上表现为：首先铺陈社会背景或知识背景，或者引用他人观点，接着提出作者的观点或对策，后通过分析原因或举例的方式对文段的观点或对策加以论证。

　　背景铺垫

　　原因阐释

　　引用观点—提出观点/对策—反面论证

　　分析原因

　　举例论证

　　在这样的情况下，提出观点或对策的句子是文段的主题句，通常位于段中。

　　5.分—分

　　“分—分”结构是指材料语句之间构成平行关系，也就是语意之间的并列关系，它可能借助并列关系的词语，可能借助分号，也可能只是语意上的并列关系。这种结构的主旨需要对两个层次或多个层次进行并列加和或综合概括，故考生不要犯片面选择的错误。

　　（二）辅证推断法

　　在行文脉络分析法中我们介绍到，那些起支持作用、证明作用、服务作用的句子称为“分”，“分”在文段中的地位是辅助性的，因此，可以称之为辅证。辅证从内容上可以分为背景铺陈、援引佐证、原因分析、举例论证和反面论证。辅证本身不是文段的重点内容，但是根据辅证的位置可以判断主题句出现的位置。

　　1.背景铺陈

　　视频讲解

　　背景铺陈通常出现在文段的开篇，引导背景的词语有：随着、目前、近日、近年来等。另外还有一类提示词需要考生特别注意：“在这样的背景下”“在这种情况下”，这类短语表示前文为背景材料，后面往往出现对策句，即文段的主题句。还有一些介绍事物概念或特点的语句也可在文段中充当知识背景铺垫。

　　答题技法：

　　背景材料只是起到铺垫和引导的作用，本身不是文段的重点，可以快速阅读甚至略读。主题句往往出现在背景材料之后。

　　……

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