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走向有魅力的德育课堂 小学《道德与法治》课例研究(下) 南京师范大学出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787565151736
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:39.40
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

2019年,全国统一启用部编版《道德与法治》教材,一线教师觉得新的道法教材教学实施难度大,教师对教材内容把握容易有偏差。在这种形势下,如何培训一线教师进行道法教学,是急需解决的问题。本书是由现行统编小学《道德与法治》教材编写组组员,与全国优秀教学课例的执教教师合作完成的课例研究。这本课例研究汇集了课堂教学中的优秀案例,突破了课堂教学中的典型困难,对当前小学道德与法治课堂教学有引领意义,满足广大小学道德与法治课教研员、一线教师对本课程教学研究的迫切需求。本书分为上下两册,每册为十四五个教学案例,综合小学道法教材的各年级各模块内容,以期给一线教师教学带来裨益。本册为下册,余维武,叶飞主编。


书籍目录:

接上课例的鲜活气(代序)

第一编课例研究编

第一章法治教育专题课例研究

《感受生活中的法律》课例研究

《人大代表为人民》课例研究

第二章历史教育专题课例研究

《美丽文字民族瑰宝》课例研究

第三章地理教育专题课例研究

《我们神圣的国土》课例研究

第四章社会公共生活专题研究

《公民意味着什么》课例研究

第二编理论研究编

第一章小学道德与法治教师法治素养培育的意义、内涵及路径

一、培育小学道德与法治教师法治素养的重要意义

二、法治索养的概念及基本内涵

三、小学道德与法治教师法治索养养成路径

……


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:9分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:8分

  • 文字风格:4分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:5分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:8分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:4分


网站评分

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  • 书籍信息完全性:6分

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