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随着二期课改教材在上海市的推广使用，编者本着务实、基础、系统、有一定梯度的原则。力争为教师的教学、学生的学习提供一套具有参考价值的辅导书。基于上述考虑，编者在构思本书时抓住了这样一条主线：夯实双基、吃透教材是基本，教给学生学习方法是重点，提高学生的学习能力和解决问题的能力是目标。

参与本书编写的都是二期课改试点学校的线资深教师、教研员、教研室主任，既了解学生实际，又能把握新教材的要点，同时又有丰富的教学经验；既注重基础知识、基本原理和方法的解析，又注重对综合能力、应用能力和思维能力的培养。本书体系完善、结构严谨、习题紧扣教材，与生活、科技、社会紧密结合，难易适中，富有科学性和探究性，能够极好地开拓学生视野，激发学生探究知识的兴趣。

同步练习

　让我们启航

    1　去物理之海冲浪——致同学们

    2　有用的物理学（一）

    1　去物理之海冲浪——致同学们

    2　有用的物理学（二）

    3　测量的历史（一）

    3　测量的历史（二）

    3　测量的历史（三）

　章  声

  　1.1　声波的产生和传播

  　1.2　声音的特征（一）

　  1.2　声音的特征（二）

  　1.2　声音的特征（三）

　第二章  光

  　2.1　光的反射（一）

  　2.1　光的反射（二）

　  2.2　光的折射

　  2.3　透镜成像（一）

  　2.3　透镜成像（二）

　  2.3　透镜成像（三）

  　2.4　光的色散

　第三章  运动和力

    3.1　机械运动

    3.2　直线运动（一）

    3.2　直线运动（二）

    3.3　力（一）

    3.3　力（二）

    3.4　重力  力的合成（一）

    3.4　重力  力的合成（二）

    3.5　二力平衡（一）

    3.5　二力平衡（二）

    3.6　惯性牛顿定律

　参考答案（见试卷部分81页）

测试卷

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