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内容简介:
2021年10月23日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,共6章55 条,包括总则、家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任和附则。主要内容包括:
未
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第一章
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原文赏析:
在多种货币自由竞争的环境中,金币很有可能最初是最受欢迎的...但我想,它恐怕不会战胜私人发行的其他形态的货币
...但从长远来看,同样的事实也会使得黄金劣于竞争性机构发行的符号性货币,而这些机构的生意取决于能够成功地管理其发钞数量保持该种货币价值的大体平稳。
政府始终基于强烈的利益考虑而说服公众,让公众相信发行货币的权力应当专属于政府。如果出于政策目的所发行的只是金币、银币和铜币,则这种垄断没有太大问题。而今天,在除了纸币之外,我们不知道还有任何其他形态的货币的时候,此一问题则关系重大:因为与金属货币相比,政府更加无力处理纸币,甚至更容易滥发纸币。
还有一个疑问,即是否会出现下面的情形:现金的持有者希望将自己手里的货币兑换成某种将会升值的货币,但这种货币却可能搞不到手。---原注
一般认为,政府承担的任务最初当然不是制造货币,而是担保普遍地被用作货币的那些东西的重量和成色,金属块只有在打上了正当的权力当局的印鉴之后,才被认为是真正的货币,而该当局之使命应当是确保这些铸币具有准确的重量和十足的成色,从而标明其真实的值。
近代以来政府之所以不断扩张,在很大程度上是由于它能够通过发行货币来弥补其赤字—— 而借口经常是它将因此而创造就业机会。
为了使某一研究題目更容易用数学处理而引入现实世界中根本就不存在的严格的区分,并不能使其研究更科学,而只能使之更不合乎科学。
它所提出的废除政府之货币垄断权、实现充分的货币竞争的概念是开创性的。不管在目前的政治、法律框架中多元竞争货币的可行性有多大,哈耶克至少进行了一次经济学的智力操练:将自由市场的逻辑推到极致,探讨在历来被认为天然属于政府垄断的部门,自由市场将如何运转。
在太多的经济学家那里,政府垄断货币,似乎已经是天经地义的事情。甚至没有几个经济学家严肃地对待任何不是由政府垄断货币发行权的货币制度设想,哪怕是捍卫自由市场的经济学家。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:8分