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本书为思想者指南系列丛书（中文版）中的一本，属于其中的"基础篇"，供广大读者使用。本书着重于提供批判性思维概念与方法的精华，系统介绍了批判性思维的要素、标准和认知品质，为培养思辨能力提供了必须具备的概念和方法。

为什么需要一本批判性思维迷你指南？…………………………………/01

为什么需要批判性思维？…………………………………………………/02

思维的要素…………………………………………………………………/03

推理清单……………………………………………………………………/04

使用思维的要素时需要考虑的问题………………………………………/06

思维的三个层级……………………………………………………………/07

通用的认知标准……………………………………………………………/08

分析文章逻辑的模板………………………………………………………/12

推理的评价标准……………………………………………………………/13

基本的认知特质……………………………………………………………/15

三类问题……………………………………………………………………/18

解决问题的模板……………………………………………………………/19

对研究进行分析与评估……………………………………………………/20

批判性思维的发展阶段……………………………………………………/22

自我中心式思考的问题……………………………………………………/24

社会中心式思考的问题……………………………………………………/25

展望具有批判特质的社会…………………………………………………/26

人类心智……………………………………………………………………/27

Linda Elder：教育心理学专家、思辨研究专家，在美国多所大学任教，主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养；思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。Richard Paul：思辨研究专家，国际思辨研究运动主要负责人，已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版21部论述思辨研究的著作。

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编辑推荐

语言简洁明快，内容生动易懂，举例丰富具体，教师、学生和一般读者都可从中获取批判性思维概念与方法的精华。

书籍介绍

本书为思想者指南系列丛书（中文版）中的一本，属于其中的"基础篇"，供广大读者使用。本书着重于提供批判性思维概念与方法的精华，系统介绍了批判性思维的要素、标准和认知品质，为培养思辨能力提供了必须具备的概念和方法。